En este punto se realizó una entrevista al coordinador de la Institución educativa Aipecito.
Es necesario que exista, ya que es el puente entre el docente y la parte administrativa de la institución. El supervisiór educativo se asegura y comprueba de que todo está marchando en orden haciendo el diagnostico, técnico, pedagógico, de las normatividades vigentes y de toda la estructura institucional, así como también se encarga de mediar algunas dificultades que puedan presentarse en la comunidad educativa.
2. ¿Qué funciones realiza como supervisor?
El supervisor debe planificar las funciones de la enseñanza aprendizaje del día a día, siendo un pilar fundamental del éxito de la institución educativa. De igual forma debe dirigir con autoridad al personal docente, tomar las decisiones adecuadas en la solución de conflictos y problemas. Así mismo es quien desarrolla aptitudes en los docentes adiestrando tanto a los docentes antiguos como a los nuevos, manteniendo la motivación y el amor a su labor.
3. ¿Los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para desempeñar con éxito su labor?
Un supervisor educativo debe tener como un mínimo de habilidades, el saber diagnosticar, planificar y evaluar, de la misma forma este debe tener la capacidad de promover proyectos innovadores en pro de una mejor calidad de la educación, la actitud para solucionar conflictos y generar el trabajo en equipo.
4. ¿Los retos y perspectivas que enfrenta la supervisión educativa?
Mi entrevistada considera que uno de los retos más importantes de la supervisión educativa está en una orientación oportuna notable y madurez pedagógica, que sean capaces de guiar con elocuencia a sus maestros, así como también convencerlos generando entusiasmo y cumplimiento de sus deberes.
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